​身近な空間を　ステキな場へ　変えていこう。

・１０年くらい前、学校にいた時、ある方から、『今時、書道なんて、古い
ですよね。だって、これからは、コンピュータの時代で書かなくてもいい時
代がやってくるんですから。』と言われたことを思い出す。その時は、なん
となくそんな気はしていたが、何か違和感を感じていたのである。
 
・最近、書道に興味を持つ友人から、『どうやって、書いているの。』とい
う単純な質問を受けた。『ビデオを見ていると、どれも枠の線もないのに、
綺麗に文字がおさまっているので、いつも不思議に思っていた。』とその質
問の動機をあかしてくれた。

 
この２つのことは、自分の書道への考えをまとめるきっかけとなった。


 
◎練習で鍛えているのは、腕ではなく、勘である。
 
◎養った書道の勘とは、頭のスクリーンで自在に書けること。
 
◎だから、大小のスペース関係なく、きちんとおさめて書ける。
 
◎もちろん、基本的技術の習得が必要。
 
◎この域に達すると、文字を見ただけで、頭の中で書ける。
 
（そろばん・楽譜・お経・将棋盤・囲碁盤等、道具がいらないのと同様）
 
◎　つまり、右脳と左脳の調和により、勘を鍛えることが大切。
 
◎　何百年も伝統として、残っているものには、意味と価値がある。
 
◎　これからのコンピュータ新時代に入っても、勘は役に立つ。
 
◎    デジタル（流行）と人間アナログの勘（不易）の調和。
 
◎    書道を通して、楽しく具現化していくことが私の役目。
 
 
 
 
【　使用筆　それぞれの◎メリット◆デメリット　】
 
【小筆】◎使いやすく練習に最適である◆迫力に欠け、運筆がわかりづらい

実用的で日常生活の中で要求される機会がもっとも多い。

（パーター）ゴルフ例　



【中筆】◎適度な大きさで運筆がわかる◆書くスペースと準備・片付けが難

教育という特別の場で書くことが多い。

（アイアン）ゴルフ例　


【大筆】◎遠くからも見れ芸術性が高い◆作品収納スペースと経費等が大変

イベントや看板、作品等で書くことがある。

​（ドライバー）ゴルフ例　
 
 
◎ サークルでは、小筆を多用し、半紙にこだわらず、時代に合った練習を
行っています。（距離差・時間差・学習差の解消）

​半紙ばかり大きな字を書いていると、実用で最も多い細字が書けなくなってしまいます。

しかも、古典のもとの字は70パーセント以上細字なんです。


ゴルフにたとえると、ドライバーばかり振り回し練習した人がグリーンホールでパターを持つようなもの。



​結論、それぞれの練習が不可欠。




塾や学校はドライバー養成のようなもの。

本サークルは、パター養成と言えば、

​ご理解いただけるでしょうか。


​
ちがいが伝わるといいのですが、、、